La pédagogie frontale est un système éducatif, qui vise l’apprentissage, la structuration et le partage des connaissances. Bien qu’elle ait ses points forts, ce type de pédagogie a tendance à ralentir certains apprenants. De nos jours, plusieurs acteurs de l’éducation s’interrogent sur comment améliorer ou arrêter ce type de pédagogie.
En réalité, puisque chaque élève apprend à son rythme, il serait judicieux de trouver le moyen d’apprendre au plus lent sans porter atteinte aux autres de la classe. Pour le faire, certains enseignants optent pour la pédagogie différenciée. Il existe aussi plusieurs autres pédagogies qui aident l’apprenant à évoluer selon ses moyens.
